Определить причину ошибки
Педагог различает пробел в правиле, невнимательность, непонимание текста и отсутствие алгоритма проверки.
5–11 классы · очно и онлайн
Русский язык и литература
Системная работа с орфографией, пунктуацией, грамматикой и текстом. Помогаем понять устройство языка, писать осознаннее и готовиться к школьным и экзаменационным форматам.
- Классы
- 5–11
- Формат
- индивидуально
- Длительность
- 60 или 90 минут
Формат подбираем после знакомства с запросом семьи
С точки зрения семьи
Когда правила нужно собрать в систему
Ошибки в письменной речи редко исчезают от простого переписывания. Ребёнку важно понимать, какое языковое явление он видит и как выбрать способ проверки.
Правила выучены, но не применяются в диктантах, изложениях и собственных текстах.
Есть пробелы в морфологии, синтаксисе, орфографии или пунктуации.
Трудно понимать текст, выделять главное, формулировать ответ и писать сочинение.
Нужна подготовка к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ, итоговому собеседованию или сочинению.
Логика обучения
От языкового явления — к осознанному письму
На занятиях правило связывается со структурой слова, предложения и текста, а затем закрепляется в разных типах заданий.
Собрать опорную систему
Темы объединяются по смыслу: ученик понимает связь частей речи, членов предложения, орфограмм и знаков препинания.
Перенести навык в текст
После упражнений работа продолжается на диктантах, изложениях, сочинениях и анализе реальных текстов.
Содержание
Что может входить в программу
Содержание определяется классом, школьной программой и результатами входной работы.
Орфография
Структура слова, виды орфограмм, способы проверки и работа со словарём.
Пунктуация и синтаксис
Границы частей предложения, смысловые связи и обоснованный выбор знака.
Работа с текстом
Тема, основная мысль, аргументация, план, пересказ и редактирование.
Литература и сочинение
Внимательное чтение, анализ произведения, формулировка позиции и письменное высказывание.
Живые занятия
Образовательная среда без постановочных декораций
Реальные кадры из центров «Умитория»: учебная работа, общение и результаты, которые дети могут увидеть и обсудить.
Организация
Формат и условия занятий
Для подготовки к экзаменам программа включает работу с критериями и структурой конкретного формата, но не сводится к механическому решению вариантов.
Стоимость и расписаниеУточняются для актуальной группы и площадки
- Частота
- 1–2 раза в неделю
- Продолжительность
- 60 или 90 минут
- Формат
- очно или онлайн
- Материалы
- подбираются под задачу ученика
Наблюдаемая динамика
Как проявляется прогресс
Устойчивый навык виден, когда ученик может объяснить свой выбор и применить правило в собственном тексте.
- Уменьшается число повторяющихся орфографических и пунктуационных ошибок.
- Ребёнок быстрее находит грамматическую основу и смысловые связи.
- Ответы и письменные работы становятся более связными и аргументированными.
- Появляется понятный алгоритм подготовки, написания и проверки работы.
Педагоги и специалисты
Кто сопровождает ребёнка
Педагоги работают с языком как с системой и одновременно уделяют внимание речи, чтению и способности ученика ясно выражать мысль.
Педагог русского языка и литературы
Ирина Александровна
С отличием окончила Московский педагогический государственный университет. Более шести лет работает с учениками разного возраста и помогает системно осваивать русский язык и литературу.
Педагог начальных классов и русского языка
Анастасия Марковна
Окончила МГПУ по направлению «Начальное образование и русский язык». Ведёт подготовку к школе, помогает осваивать школьную программу и готовиться к аттестациям.
Обратная связь
Коротко — словами родителей
Это фрагменты отзывов о центрах и преподавателях. Полные тексты доступны в карточках «Умитории» на Яндекс Картах.
Перед началом
Частые вопросы
Если вашей ситуации нет в списке, напишите нам в удобном мессенджере.
Можно ли подготовиться только к сочинению?
Да. Педагог оценит структуру текста, аргументацию, грамотность и предложит план работы по наиболее значимым затруднениям.
Вы помогаете с литературой?
Да. Можно работать с пониманием произведений, анализом, терминами и письменными ответами.
Исправится ли почерк?
На странице русского языка основная задача — грамотность и работа с текстом. Коррекция почерка обсуждается отдельно и зависит от возраста и причины трудностей.
Как проходит первое занятие?
Педагог знакомится с запросом, предлагает диагностические задания и по их результатам определяет приоритетные темы.
Запись
Обсудим задачу и подходящий формат
Расскажите возраст ребёнка, текущий уровень и что хотелось бы изменить. Мы уточним детали и предложим обоснованный следующий шаг.
☎ +7 499 110 05 90