Подготовка к школе

Анна имеет высшее педагогическое и экономическое образование, прошла обучение в PAMA Global Association и в Абакус Центре, получив статус сертифицированного преподавателя ментальной арифметики.

С 2016 года Анна работает с детьми разного возраста и уровня подготовки.
Её подход к обучению сочетает строгость структуры с настоящим вниманием
к каждому ребёнку. Как мама троих детей, она глубоко понимает, насколько важно, чтобы ребёнку было комфортно и интересно учиться.

Для Анны педагогика — это не профессия, а образ жизни:
«Педагог должен быть не просто наставником, а поддержкой, проводником, человеком, которому ребёнок доверяет. Моя задача — не только дать знания,
но и вдохновить, помочь поверить в себя.»

Анна руководит учебным процессом в центре, лично проводит занятия, формирует образовательную среду и курирует работу всей команды педагогов.

Окончила Московский городской педагогический университет (МГПУ) в 2009 году по специальности «учитель начальных классов» с дополнительной специализацией «английский язык». В 2017 году получила диплом преподавателя немецкого языка в Московской Международной Академии. С 2006 года работает с детьми от 6 до 12 лет, а также имеет опыт преподавания взрослым. Прошла обучение в Goethe-Institut (2008–2012), имеет международный сертификат Goethe-Zertifikat B1, а также повышение квалификации по программе «Für Deutsch Werden».
Изучает испанский язык и готовится к международному экзамену DELE B2. В работе делает акцент на игровые приёмы, разговорную практику и системность.
«Очень нравится наблюдать, как мои ученики добиваются хороших результатов — это лучшее вдохновение для преподавателя.»

Окончила с отличием Московский городской педагогический университет по специальности «Педагогика и методика начального образования» с дополнительной квалификацией «Учитель английского языка». Обладает обширным опытом работы с детьми в школьной системе и в детских центрах. Преподавала в начальных классах, вела занятия по английскому языку, была организатором ЕГЭ, работала в частной школе и в качестве самозанятого педагога.

Прошла курсы повышения квалификации по ФГОС, деятельностному обучению, цифровым образовательным технологиям, а также профессиональную переподготовку по программам преподавания английского и испанского языков. Участник конкурса «Педагог года Москвы – 2014» и обладатель диплома «Учитель цифрового века». Публиковалась в педагогических сборниках.

Любит языки, литературу и стремится развивать в детях не только академические навыки, но и внутреннюю уверенность.

«В каждом ребёнке есть сильная сторона — главное, помочь ему увидеть её самому.»

Учитель русского языка и литературы. С отличием окончила Московский педагогический государственный университет, где в настоящее время преподаёт и готовится к защите кандидатской диссертации. Более шести лет работает с учащимися разных возрастов, уделяя внимание не только академическим знаниям, но и формированию ценностного отношения к предмету.

На её уроках создаётся атмосфера, в которой язык и литература становятся инструментом развития критического мышления, творческого самовыражения и личностного роста. Ирина Александровна помогает ученикам осознанно формировать свой речевой портрет и находить радость в познании.

«Для меня важно, чтобы каждый урок был не назиданием, а совместным созиданием знаний, основанных на любви к слову и уважении к человеку.»

Учитель начальных классов и русского языка. Окончила Московский городской педагогический университет по направлению «Начальное образование и русский язык». С 2022 года работает репетитором: ведёт подготовку к школе, помогает осваивать школьную программу и готовит к экзаменам по русскому языку.

Прошла курсы повышения квалификации по методике преподавания литературы, изобразительной деятельности, работе с детьми с ОВЗ, а также по организации деятельности педагога дополнительного образования. Ранее получила музыкальное образование по классу фортепиано.

«Мне важно, чтобы каждый ученик почувствовал уверенность в себе и интерес к учёбе. Индивидуальный подход помогает раскрыть способности и сделать процесс обучения осознанным и радостным.»